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立異才華是對慶典計劃人員更深層次的需要，是指不只能做并且怎樣做得非常好。立異也是需要經(jīng)過長時間操練的進程才華抵達的，是慶典計劃發(fā)明的較高境地，美國教育學(xué)家戴維斯和里姆對此概括說："創(chuàng)外型的人，在自信心、獨立性、冒險、有能量、熱心、斗膽、好奇心、好玩、詼諧、富于愿望和反響才華方面，高于一般人。他們具有藝術(shù)和美學(xué)喜愛，易于被凌亂和共同的事物所吸引。"

 

　　立異性思想的特征：

 

　�。�1）能夠觸類旁通，對同一疑問與其他類似疑問的同一性進行聯(lián)絡(luò)；

 

　�。�2）不故步自封，勇于打破自個的思想格式；

 

　�。�3）把處置疑問看作吃苦，尋求處置疑問就是高興的源泉；

 

　�。�4）要匠心獨運，新的愿望老是充滿了誘惑；

 

　�。�5）豐富的愿望力，把各種因素進行拼接，尋找其可能性；

 

　�。�6）觸類旁通，對同一疑問進行科學(xué)概括，并延展到對其他疑問的處置中；

 

　�。�7）精確定義疑問，包含區(qū)分實習(xí)疑問，找到疑問的首要方面，清楚和簡化疑問，找出其間的頭緒；

 

　�。�8）長于聯(lián)想，從不經(jīng)意或看似無關(guān)的事物中發(fā)現(xiàn)處置疑問的途徑；

 

　�。�9）重視細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)表現(xiàn)了你深化的一面，使你的計劃更完善翔實；

 

　�。�10）長于轉(zhuǎn)換，假如此計劃行不通，無妨試試把它用到另一方面；

 

　�。�11）精確評估，對計劃的適應(yīng)性和可能性進行科學(xué)分析和定量評估。